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武汉工贸职业学院2015年就业质量报告


武汉工贸职业学院

 

 

2015年就业质量报告

 

 

 

 

 

 

 

 

招生就业处

2015年12月29日

 

 

 

报告说明

一、统计时间

本报告所涉及的毕业生就业数据,除有特殊说明外,均以截至毕业当年 9月 1 日的一次就业情况为依据。

二、统计指标

1、“就业形式”指标, 根据《教育部办公厅关于进一步加强和完善高校毕业生就业状况统计报告工作的通知》(教学厅[2004]7 号),毕业生就业主要有协议就业、灵活就业、自主创业、升学和出国(境)等 5 种形式:

(1)协议就业:包括 4 种情况:一是毕业生通过学校与用人单位签订就业协议书,到用人单位就业;二是毕业生与用人单位签订劳动合同,或用人单位出具接收函(或录用函),到用人单位工作。

(2)灵活就业:指毕业生不与用人单位签订协议或合同,在某一用人单位工作时间短暂,就业单位灵活多变,且用人单位不需要报到证的。灵活就业主要有自由职业等就业形式。自由职业指以个体劳动为主的一类职业,需提供《毕业生就业证明》。

(3)自主创业:自主创业指创立企业(包括参与创立企业),或是新企业的所有者、管理者。包括个体经营和合伙经营两种类型。自主创业需提供《湖北省普通高等学校毕业生自主创业登记表》及其他相关证明材料。根据《关于普通高等学校毕业生自主创业认定暂行办法》(鄂毕[2015]4 号),湖北省高校毕业生符合以下条件之一者,可以认定为自主创业:1)在工商行政管理部门已注册登记法人实体,法定代表人为高校毕业生;2)创立或参与创立的实体已经开始运营,具有明确的经营范围和经营场所,尚未在工商行政管理部门注册登记的高校毕业生;3)从事电子商务,尚未在工商行政管理部门注册登记的高校毕业生,实名注册高校毕业生本人,经营时间期限为三个月及以上,经营状态正常(店铺有维护、商品有展示、客服有服务等);4)合伙创业的高校毕业生。

2、 “就业行业”指标,根据《国民经济行业分类(GB/T 4754-2011)》,划分为:A 农、林、牧、渔业;B 采矿业;C 制造业;D 电力、热力、燃气及水生产和供应业;E 建筑业;F 批发和零售业;G 交通运输、仓储和邮政业;H 住宿和餐饮业;I 信息传输、软件和信息技术服务业;J 金融业;K房地产业;L 租赁和商务服务业;M 科学研究和技术服务业;N 水利、环境和公共设施管理业;O 居民服务、修理和其他服务业;P 教育;Q 卫生和社会工作;R 文化、体育和娱乐业;S公共管理、社会保障和社会组织;T 国际组织。

3、 “单位流向(性质)”指标,分为“事业单位”、“企业”、“机关”、“其他单位”等 4 组。其中,“事业单位”分为“高等教育单位”、“中初教育单位” 和“其他事业单位”等 3 组。“企业”分为“国有企业”、“三资企业”和“其他企业”等 3 组。

4、 “就业地域”指标,按照我国的大陆版图分布,分为 7 大区域:

(1)中南地区:湖北省 湖南省 河南省 广东省 海南省 广西壮族自治区

(2)华东地区:山东省 浙江省 江苏省 安徽省 福建省 江西省 上海市

(3)华北地区:山西省 河北省 北京市 天津市 内蒙古自治区

(4)西南地区:云南省 四川省 西藏自治区 贵州省 重庆市

(5)西北地区:陕西省 宁夏回族自治区 甘肃省 新疆维吾尔自治区 青海省

(6)东北地区:辽宁省 吉林省 黑龙江省

(7)港澳台地区:香港特别行政区、澳门特别行政区、台湾省

 

第一部分 学校概况

 

武汉工贸职业学院是经湖北省人民政府和教育部批准,面向全国统一招生的全日制普通高等职业学院,学生在这里能感受到良好的人文教育关怀。

学院坐落在素有“九省通衢”美称的湖北省武汉市中心地带,毗邻国家5A级旅游风景区(中国最大的城中湖)东湖,磨山景区,南邻中国光谷,东湖新技术开发区;北倚武汉植物园;东至武汉大学;西至中国地质大学,华中科技大学,华中师范大学,校园依山傍水、绿树成荫、草坪花圃、清新幽雅,是典型的园林式学府。

学院面向全国招生。开设有机电一体化技术、计算机应用技术、应用电子技术、电子商务、商务英语、国际经济与贸易、物流管理、环境艺术设计、装潢艺术设计、室内设计技术、建筑工程技术、建筑装饰工程技术、园林技术、旅游管理、会计电算化、法律事务、文秘等特色鲜明的30多个专业(方向)。实行“双证制”(毕业证和国家职业资格证)人才培养模式,并强化学生实践动手能力,培养高素质应用型人才,为学生全面发展和就业搭建理想平台。同时,学校实行专套本制度,为学生提供理想的本科教育模式。

我校根据就业市场高级紧缺型人才需求,针对部分专业学生进行学校、企业订单式联合培养的模式。校企双方发挥各自优势,共同制定人才培养方案,在师资、技术、设备等办学条件方面通力合作,采取多种形式教学,使学生在校期间不仅掌握到相应的专业理论知识,还要实实在在地参与到企业的实习、实训,切身体验实际工作的全过程,从而解决毕业生就业的问题。

校企合作特色专业方向有:电子商务(网店运营、网络美工、移动客户端网络营销方向)、旅游管理(轨道交通管理、航空、地勤管理、国际游轮乘务方向)、商务英语(国际幼师方向)、应用电子技术(汽车电子应用技术、新能源汽车应用技术方向)、计算机应用技术(3G/4G移动商务开发、3G/4G智能游戏设计方向)、园林技术(园林景观设计、花卉栽培与营销、园林工程方向)、国际经济与贸易(国际免税店奢侈品管理、涉外度假村、国际酒店管理、珠宝鉴定与鉴赏、珠宝商务营销与管理方向)、机电一体化技术(机电一体化、数控技术、汽车营销与技术服务方向)、物流管理(国际物流、连锁企业管理方向)、建筑装饰工程技术(建筑工程造价、建筑工程管理、室内设计与工程施工方向)、建筑工程技术(工程造价、建筑工程管理、建筑工程技术、房地产经营与估价方向)、会计学(高级财务管理、国际金融方向)、文秘与办公自动化(总裁助理、人力资源管理、银行会计学、公共关系与策划方向)、环境艺术设计(珠宝首饰加工与制作、珠宝首饰设计、珠宝鉴定、珠宝首饰市场营销方向)、法律事务(法律顾问与文秘、投资与理财方向)。

学院尽心竭力指导和推荐毕业生就业,已为26个省(市、自治区)及国家部、委输送毕业生数万名,其中有不少毕业生已成为部门领导或技术骨干,深受用人单位的好评。我院毕业生就业率连续几年都在90%左右,居同类学校前列。中央电视台、《中国教育报》、《湖北日报》等多家新闻媒体对我院进行了宣传报道。

学院坚持社会主义办学方向,力求构建平安校园,文明校园,和谐校园。坚持“依法治校、民主办校、质量立校、特色兴校”的理念,秉承“诚朴、明德、励学、笃行”的校训,进一步深化办学特色和优势,不断增强核心竞争力,在人才培养上全面实施素质教育,注重专业基础,强化专业技能,力求把学生培养成创新型、应用型的高素质人才。

 

第二部分 毕业生就业基本情况

 

一、毕业生规模

毕业生总人数651人,其中经济系237人占比36.4%,机电工程与建筑系190人占比29.2%,管理与艺术系224人占比34.4%。

二、就业率

2015届毕业生651人,落实就业去向的有468名,其中协议就业占2%,灵活就业占70%,自主创业比例为 1%,应征入伍率占1%。国际经济与贸易、电子商务、会计电算化、建筑装饰工程技术、物流管理、室内设计专业的就业率都达到了75%以上。

三、毕业生就业地域选择

毕业生就业地域性明显。我院毕业生就业去向以湖北省内为主,重点集中在武汉市。在外省就业的毕业生比例约为10.43%,主要分布在安徽省、海南省、重庆市等重工业、旅游业、农业发达地区。从事行业以制造业、建筑业、批发和零售业、信息传输、软件和信息技术服务业为主。

调查显示,2015届毕业生的首选就业地域主要集中在湖北省内四地,与生源地区、实际就业地区分布基本一致。大多数毕业生的意向月薪在 3000 元以上,一半以上的毕业生起薪集中在2000—3000 元之间,另有 18%左右起薪超过了 3000 元。

 

第三部分 毕业生就业趋势分析

 

从全国范围看,2015 届毕业生面临的就业形势更加严峻复杂。在全国高校毕业生规模创历史新高(达 749 万)的同时,世界经济在弱势复苏中徘徊,国内经济下行压力有所加大,用人单位岗位需求总体偏弱,企业减招、缩招、停招现象时有发生,对大专毕业生求职带来一定冲击。

当前就业指导服务模式尚不能满足毕业生多元化的就业需求的需要。尽管今年供需比略有提升,但毕业生的就业期望仍然较高,就业需求也呈多元化、个性化、多变性发展,需要更加精细的一对一的咨询和跟踪服务,才能适应这种变化,促进毕业生充分就业和职业发展。但由于人员、场地等条件所限,我校咨询服务队伍力量还比较匮乏,就业指导还停留在以团体辅导为主的层面,需要进一步充实队伍,提高就业指导服务水平。

此外,对毕业离校后未就业人员特别是灵活就业、自主创业等毕业生的就业信息搜集的难度较大、就业证明材料收集不齐,以及一部分毕业生已通过用人单位考核或正在办理聘用手续但未能在核定就业率之前提供有效就业材料,也是导致核定的就业率比实际就业率低的原因之一。

我校 2015 届毕业生一次性就业率虽然有所下降,但毕业生就业的内涵式发

展取得了良好成效,突出地表现在招聘服务水平不断提升、毕业生就业结构更加优化、赴经济发达地区就业比例更高、起薪水平提升等。毕业生就业质量的逐年提升,得益于学校近年来坚持以社会需求为导向,充分发挥就业状况对促进人才培养模式改革的重要作用,加强开放办学,初步建立起了招生、培养、就业一体化的联动机制,实现了教育质量和就业质量的双提升。

通过总结今年的就业工作,学院全院上下的思想更加统一,就业工作的热情更加高涨,就业工作的思路更加清晰,视野更加开阔,目标更加明确。对我院毕业生就业工作状况有了清醒的认识,明确今后的工作目标,即:健全制度、明确职责、强化措施,努力提高就业工作管理、指导、服务水平,推动毕业生就业工作上一个新台阶。

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